KoopTech
Kooperative Technologien in der sozial-medialen Revolution

Archiv: ‘Lernen’

Diverse Beiträge zu Lernen 2.0

Von Christiane Schulzki-Haddouti • 09. März 2010 • Kategorie: KoopTech empfiehlt ..., Lernen

Hier einige Links aus dem Blog-Karneval des E-Learning-2.0-Blogs “Lernen 2.0 – Verändert das “Mitmachnetz” unsere Strategien zu lernen?”.



Laptop-Orchester zu Vier Jahreszeiten

Von Christiane Schulzki-Haddouti • 07. März 2010 • Kategorie: KoopTech empfiehlt ..., Lernen

Stefan Schulzki hat im Januar und Februar zwei neue Kompositionen mit Viertklässlern der Volksschule Täfertingen in einem Workshop erarbeitet. Die Kinder werden auf der Bühne als “Laptop-Orchester” auftreten und dabei mit den Augsburger Philharmonikern interagieren.



Wolfram|Alpha im Klassenzimmer

Von Christiane Schulzki-Haddouti • 10. Februar 2010 • Kategorie: Anwendungen, Lernen

Eine Lehrerin beschreibt den Einsatz von Wolfram|Alpha in einer 7. Klasse.



Grenzt zunehmende Technologisierung ältere Menschen aus?

Von Redaktion • 20. Januar 2010 • Kategorie: Lernen

Hannelore schreibt unter dem Titel “Grenzt zunehmende Technologisierung ältere Menschen aus?“. Ich sehe das anders, so wie viele: Exzessive Netz-Nutzung grenzt uns Jüngere aus: Wir sollten nicht vergessen, daß die sogenannten “Älteren” in der Überzahl sind!



IEEE DEST 2010: Call for Paper zu E-Learning-Ökosystemen

Von Redaktion • 15. Januar 2010 • Kategorie: Lernen

Special Track on E-Learning Ecosystems
The 4th IEEE International Conference on Digital
Ecosystems and Technologies
IEEE DEST 2010



Nützliche Anwendungsfälle für Wolfram|Alpha

Von Christiane Schulzki-Haddouti • 29. Dezember 2009 • Kategorie: Anwendungen, Lernen

Sehr empfehlenswerter Beitrag in Read/WriteWeb darüber, wie die “Wissensmaschine” (engl. “computational knowledge engine”) Wolfram|Alpha am besten zu nutzen sei: Entwickler Russel Foltz-Smith berichtet über erste Use Cases.



Juli Zeh über “die Schweinebedingungen im Bildungssystem”

Von Redaktion • 26. Dezember 2009 • Kategorie: KoopTech empfiehlt ..., Lernen

Juli Zeh über die “Schweinebedingungen im Bildungssystem” und die Bologna-Hochschulreform in der “Welt”.



Twitter aus systemtheoretischer Perspektive

Von Redaktion • 26. Dezember 2009 • Kategorie: KoopTech empfiehlt ..., Lernen

Wie lässt sich Twitter grafisch am besten abbilden? Jan Schmidt stellte kürzlich eine Abbildung zur Diskussion, nun probiert es Johannes Moskaliuk mit einem systemtheoretischen Ansatz.



effizienter arbeiten mit Web 2.0

Von Christiane Schulzki-Haddouti • 09. November 2009 • Kategorie: Lernen, Medien

Hier ein reichlich verspäteter Hinweis auf meine im vorletzten Heft des “Medium Magazin”s beigeheftete Werkstatt mit dem Titel “effizienter arbeiten mit Web 2.0″. Ich hatte eigentlich gehofft, dass ich noch einen Link auf die Werkstatt setzen könnte – aber, ach, sie ist restlos vergriffen.



Brasiliens Schulen erhalten größte Linux-Installation

Von Christiane Schulzki-Haddouti • 20. März 2009 • Kategorie: Lernen

Das Unternehmen Userful soll im Auftrag das brasilianischen Bildungsministeriums alle Schulen in allen 5560 Gemeinden mit 356.800 virtualisierten Computer-Arbeitsplätzen auf Linux-Basis ausstatten. Damit sollen die 2,7 Mio. Schulkinder in Brasilien Zugang zu einem PC erhalten. Das soll damit die weltweit größte virtuelle Desktop-Installation sowie der weltweit größte Linux-Desktop-Einsatz sein.